Page 35 - Birmingham City Schools 2020-2021

desarrollo profesional a los padres sobre el uso de las plataformas BCS para monitorear el progreso de sus hijos.
Abogar por todos los niños: Para capacitar a los padres y líderes de la comunidad para que se conviertan en defensores de sus propios hijos y otros niños, el Coordinador de FACE mantendrá un consejo de liderazgo para padres y BCS lanzará un consejo asesor de padres superintendentes. Los padres, líderes comunitarios y socios comerciales están invitados a servir en todos los consejos.
La Agencia de Educación Local (LEA) implementará programas, actividades y procedimientos de participación de los padres que no discriminen a los padres por motivos de raza, color, nacionalidad, sexo, discapacidad o edad, de conformidad con el Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964 ; Título IX de las Enmiendas de Educación de 1972; Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973; Título II de la Ley de Estadounidenses con Discapacidades de 1990 (ADA); y la Ley de discriminación por edad de 1975; ni contra padres de niños migratorios; ni contra padres o niños con dominio limitado del inglés. La LEA y las escuelas locales incluirán disposiciones que brinden información e informes escolares requeridos bajo la Sección 1111 de la ESSA.
Sharing Power-Birmingham City Schools se compromete a reclutar defensores para los estudiantes, brindando oportunidades para organizar eventos, ser voluntario, participar en PTA / PTO, establecer contactos y atraer a familias y socios comunitarios.
Colaborando con la comunidad: BCS tiene reuniones mensuales de socios. El trabajo del socio comunitario en el distrito está alineado y enfocado; su trabajo se basa en prioridades establecidas que desarrollan la capacidad de todo el sistema. Durante estas reuniones, los socios reciben actualizaciones del sistema y oportunidades para compartir cómo su organización influye en los estudiantes. BCS monitorea el impacto de los estudiantes mediante el uso de un mapa de activos donde los socios deben documentar sus actividades con los estudiantes.
Bienvenida a todas las familias: BCS trabajará para tener un ambiente acogedor para todas las familias. Se alentará a las familias a tener voz y asociarse para fortalecer la misión de los padres y el compromiso de las familias para lograr un mayor rendimiento académico con respecto a todos los niños.
Personal: BCS llevará a cabo capacitaciones mensuales para que los directores aprendan y discutan estrategias para fortalecer el compromiso familiar y construir lazos con las familias y la comunidad. El personal de BCS recibirá capacitación sobre cómo notificar adecuadamente a los padres y sobre cómo enviar notificaciones a los padres y recursos para enviarlos a casa en el idioma nativo de los padres, cuando corresponda. Habrá intérpretes disponibles para eventos y reuniones de padres. Además, el distrito y las escuelas distribuirán información sobre las políticas, programas y actividades escolares en los sitios web del distrito / escuela, a través de la aplicación del distrito, las redes sociales, volantes, boletines, correos electrónicos y el sistema automatizado de llamadas del distrito.
FY 2020-2021
33